1. Ba studenten sette seg ned puste, fokusere på pusten....
2. Ba henne beskrive hvordan hun hadde det
3. Startet med å banke på de vanlige punktene
4. Ba henne beskrive hvordan hun kunne ha tegnet følelsene
5. Banket kontinuerlig mens jeg fulgte hennes vei gjennom følelsene
6. Banket spesielt på skyld og skam punktene
7. Avsluttet